第二届汪曾棋散文奖“我的老师”主题征文授奖辞
2018-07-17
美文 2018年13期
关键词:学生
中国散文奖
《幽幽长者》 余秋雨
余秋雨的文字从容畅达而意蕴深厚,《幽幽长者》通过张可老师在动荡年代的人生选择和命运沉浮,直接将笔触指向了人性之美这个终极命题。相较于知识分子的学识、思想和风骨,张可老师展现出的人性之美,更因人之脆弱,之不屈,之坚守,之慈悲。
《亲人老师恩人》 阎纲
阎纲的文章丰满生动,朴实真挚,《亲人老师恩人》中的老师有严厉的教学,更有生活中的关爱。随着时光推移而来的,是不断更新的知识。时光逝去,永存的是在教学交往中的理解和共情,因这种理解和共情,使师生关系在人的生命中扮演着一个独特的角色。
《为人师者》 孙郁
孙郁的文章将纪念与感怀深化成为沉思和追寻。《为人师者》是对北师大名师刘锡庆先生的怀念,更是对他精神人格的剖析和思索。在学术与现实的双重世界里,凭着自身的定力,扎根、前进,这种坚守的意志和能力令人钦佩,在今天的社会中也愈发显得珍贵。
《血液的源头是水——致我们敬爱的老师》 艾平
艾平的文字总是带着草原上的风,清冽劲柔。《血液的源头是水》中所记录的老师,也像草原一样开阔坚韧,他们对于学生的爱护和教育已经超脱了责任,而成为骨血中的基因,这种基因推动着他们跨过障碍,抵挡侵袭,不自觉地朝着伟大的方向前进,并用这种步伐哺育学生们的心灵。
《忆恩师笑如先生》 冯大中
冯大中的文字平实而情感丰沛,《忆恩师笑如先生》回忆了笑如先生对“我”的多年教导,顺境逆境,不改教师本色。……
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