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中学校园足球开展瓶颈与有效路径探析

2018-07-16

运动 2018年7期
关键词:中学校园师资足球

张 礼

(安徽省临泉县第一中学体育组,安徽 阜阳 236400)

从全世界的范围和角度来说,足球都是最受欢迎的运动之一,有着非常多的拥护者和支持者,各个国家都有着自身发展足球的特点。在中国,足球是一项全民运动,许多人把足球作为自己终身奋斗的目标,然而我们国家的足球发展程度却并没有达到大家所期望的程度。如果从本质原因上来看,中学足球发展非常缓慢就是其中的一个主要因素。这一点直接影响到了我们国家足球的发展和进步。我们必须加大中学校园足球的发展力度,这是有关部门必须要解决的核心问题之一。我们要从当前校园足球本身的瓶颈入手,寻找针对性解决制约瓶颈的原因,并在当前的形势下寻找最终的解决措施,为我们国家的足球事业提供最坚实的保证。

1 中学校园足球的瓶颈

1.1 学校和学生家长对足球运动不重视

在我们国家,尽管新课程改革构建下的素质教育和核心素养培育已经推进了很长时间,但是应试教育的残留还仍然存在,将应试教育作为学习的根本目的之一的这一现状还在不断的持续,因此不管是学校还是家长对学习本身的态度都是以文化课为主业,以提升自己的素质教育为副业。即使是素质提升,许多家长也偏向于选择艺术类的课程教育,比如美术、音乐等,体育课往往就成为了最后的选项,被人们所忽视。当前的中学教育是学生自身的文化素质提升最快速的时期,对学生本身的学习生涯来说也是非常重要的过渡阶段之一,许多家长和学校教师并不会允许学生把更多的精力放在校园足球这一角度上,并且许多学生家长甚至认为校园足球只是一种游戏,除了锻炼身体之外没有别的用处。因此对校园足球本身的不重视就成了当前校园足球发展中最为核心的一项发展桎梏。

1.2 校园足球本身的安全防范存在问题

当前的校园足球本身的安全问题也是阻碍校园足球进行正常发展的核心因素之一。中学生正处于一种生理和心理都在成长的核心时间点,同时校园足球本身也不是一种完全没有危险的体育活动,许多学生在进行校园足球的比赛训练时,因为没有办法把握尺度而受到运动损伤。针对性的校园足球安全保护的规章条例,目前仅在我们国家颁布的《全国青少年校园足球活动实施方案》当中有着对应的涉及,但是在这个方案中更多的是提及针对校园足球本身的阐述,而不是针对当前青少年在进行足球活动时在治疗及赔偿等方面沟通和解决的思路,这就造成无法可依,互相扯皮的情况出现。这项漏洞不但让家长对校园足球本身产生了顾虑和疑惑,同时让学校胆战心惊、如履薄冰。不管是学校还是家长都对校园足球没有保障的安全产生了非常大的顾虑,对校园足球活动丧失了基本的热情和信心,直接阻碍了当前校园足球的有序发展。

1.3 教师的能力和资格制约了校园足球的发展

对校园足球本身发展的核心基础条件来说,师资力量是其中最为关联和重要的一个要素。师资力量是校园足球发展的基础之一,学生在进行学习和接受足球知识方面有着非常大的潜力,但是相应的自学能力相对来说非常弱,因此需要教师进行针对性的指导及对应辅助。足球是一项非常有含金量的运动,教师或教练的指导非常重要,因此,需要更多的师资力量作为核心基础,以便帮助青少年提升足球技巧,并成为当前青少年足球道路上的核心辅助。我们国家大部分中学都缺少一个专业的足球教练,一般来说所有的足球训练都是由体育教师有针对性的兼任,这样在足球方面的非专业程度就直接导致了中学生本身在足球专业技能及对应的控球技术等方面缺少更加专业化的指导构建,学习到的足球知识最多就算是一个业余玩家的水平,跟专业领域有着很大的差距,这样就直接影响到了当前校园足球本身对后备人才的核心培养构建。

2 中学校园足球提升的有效途径

2.1 提升家长和学校对当前校园足球的重视程度

如果想要针对性的突破我们国家的中学校园足球的核心瓶颈,首先必须要做的事情就是完全改变当前家长和学校对校园足球的传统认识,从思想和意识上对足球的重视程度进行广泛的提升。相关部门首先可以通过宣传的手段,让家长明确校园足球本身并不会成为当前学生学业上的绊脚石,正相反,如果接受适当的足球锻炼的话,学生不但可以收获健康的体魄,还可以在足球竞赛中磨炼自己的意志和技巧,同时强化学生自己的团队意识,这种磨炼也是当前我们国家大力提倡的核心素养中的一个重要环节。在学校的环节上,我们可以让其明白足球本身不会影响学生本身的未来规划甚至是就业,足球本身可以作为一项职业让学生从中受益。足球可以让学生获得更多意想不到的收获,让学生可以在未来的事业规划上获得更多的选择。提升对校园足球本身的重视程度,才可以让校园足球获得更多的关注点,从根本上推进国家的足球发展和进步,同时只有提升了关注度,我们才可以从根本上发展校园足球。

2.2 建立合适的校园足球安全保障制度

我们国家的中学校园足球之所以发展速度不够快,其中关键的因素之一就是对足球的安全保障机制配套不够健全,因此建立起针对校园足球本身的安全保障机制就成了当前我们需要注意的核心问题之一。随着我们国家20世纪80年代实行独生子女政策,孩子在家庭中的地位越来越重要,因此校园足球只有建立起一个完善的保障机制保护孩子的身体安全,才会从根源上让家长对校园足球产生信任感,并让自己的孩子参与这项运动。我们需要借鉴西方足球学校的保障思路,建立起一个完整流畅的治疗体系及对应的权责划分体系,给学生一个安全的后盾,并且可以进行保险购买的方式,给学生购买相关的意外伤害保险等措施,让学生和家长不必因为这种问题而产生担忧的感觉。就这样双管齐下,用制度作保障,处置对策作为基本的操作方式,才可以让家长从内心深处深入校园足球,放手让孩子去训练,从而提升家长和学校对校园足球训练的热情,让他们支持中学校园足球的发展和进步。

2.3 强化当前校园足球本身的师资力量投入

对当前的校园足球发展而言,专业的教练及对应的师资力量团队是进行更进一步发展的最重要条件,也是必要的发展条件之一。随着当前我们国家的市场经济发展程度不断上升,人民的生活水平和思想呈现出不断进步的趋势,对当前体育的发展认识呈现出不断改变的趋势。足球现在已经从一种传统的娱乐活动逐步转变为一种技术性的竞技活动,并逐步呈现出职业化的趋势。在这种大趋势构建之下,师资力量就成为了校园足球发展的核心及关键。我们必须要对当前的校园足球本身的师资力量的和专业教练力量进行投入,聘请专业的教练进行针对性的传授和训练,只有在这个基础之上,才可以让家长对当前的校园足球发展产生信任感,认同当前的校园足球的发展构架,同时让学校在校园足球方面的人才储备及发现培养方面进行更大的投入,挖掘对应的有潜力的学生加入足球训练的行列,提升学校对校园足球的信心,促进中学校园足球的核心发展程度和未来成长进步的空间。

3 结 语

中学的校园足球是我们国家足球后备力量的孵化基地,中学校园足球的发展直接决定着我们国家足球事业的未来发展。在当前我们国家的校园足球正处于一个瓶颈期,只有善于打破常规解决问题,才会让中国足球有一个更加光明的未来。

[1]王绍谦.济南市槐荫区推行学校特色体育的解决策略[J ].体育教学,2014(5).

[2]李纪霞,董众鸣,徐仰才,等.我国青少年校园足球活动管理体制创新研究[J ].山东体育学院学报,2012(3).

[3]王崇喜,陈治.校园足球运动县域推进体系的构建与实践探索——以临颍县校园足球发展工程为例[J ].北京体育大学学报,2012(4).

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