摘要：新世纪，阅读将成为人一生必不可少的内容。但地处农村的孩子，父母迫于生计，外出打工，孩子由爷爷奶奶照顾，放学后大部分的时间处于无人管理的状态，看电视、玩游戏成了常态。如何利用现代化的通讯设备引导孩子回归书本，在书本中去增长见识，拓宽视野，找到本应该属于童年的更多的乐趣。我在班级中进行了积极的探索。在实施部编教材的大形势下，我借助QQ群，指导孩子们回家多读书、读好书，取得了良好的效果。孩子们的阅读、识字能力大有提高，培养了孩子的自信心。

關键词：部编教材；QQ群；指导；点评

时光荏苒，岁月如梭，眨眼间从教已有20年，从2000年的第一次课程改革到去年的部编教材的使用，国家对传统文化的传承愈加重视。今年又重新接手一年级语文的教学任务，翻开书，部编新教材的内容令我欣喜不已。一首首耳熟能详的儿歌，一个个生动有趣的故事，让我怦然心动，不由得读出声来，自己首先就享受了一次美的洗礼。再想到孩子们稚嫩的声音，那是世界上最美最纯粹的声音。当一首首儿歌、一个个故事随着那声音流淌出来的时候，便是作为语文老师的我最幸福的时刻。

如何让这些有趣的童谣、优美的诗歌永远驻足在孩子们的心里，让他们体会到语文的乐趣，我在不停地思考着，或许阅读应该是他们最能亲近和接受的一种方式。

回想过去教过的一批批孩子，曾经也很想在阅读这一块上面多下功夫，但由于我校地处农村，班上绝大部分孩子的父母迫于生计，外出打工，孩子由爷爷奶奶照顾，但对于孩子的阅读指导与监督根本就没法到位。……