何凤秋 杨越

【摘 要】 师生情感是教师与学生在教学活动中基本人际关系的核心内容，师生情感对学生学习心态、性格发展以及心理压力的变化都有着直接的影响。在学生心理健康备受关注的当下，教师应该深刻认识师生情感对学生心理健康的深远影响，在此基础上建立良好的师生关系，维护并促进学生的心理健康发展。

【关键词】 师生情感；小学生；心理健康

在提倡素质教育的时代背景下，心理健康教育成为了小学教育阶段的重要内容，对小学教师而言，除了教会学生掌握现阶段的科学文化知识，还要关注学生心理健康的发展。

1. 师生情感对小学生心理健康的影响

小学生心理健康问题不具有直观的展示性，而是通过各种言语、动作、神情来表现，以下就简单地从三个方面来阐述师生情感对小学生心理健康的影响。

（1）师生情感对小学生学习心态的影响

据某项关于心理因素对学习的影响程度的研究结果表明，学生越是喜欢某个学科的教师，并与其拥有良好的师生情感，这门学科的成绩往往会很容易提升，反之，学科成绩就难以保持正常水平甚至严重下降。由此不难看出，学生的智力活动和学习效果与学习心跳有着很直接的联系，如果师生关系和谐，情感良好，当学生情绪状态良好，对学习就会有一个积极正向的态度，进而能够放飞思想，在一定程度有利于提高学习成绩，在学习过程中找到自信，感知自我价值的体现，是心理健康发展的一个重要内容，师生情感与学生学习心态的关系也因此形成了良性循环。……