贾亚敏

【摘 要】 勤工助学历来被各级教育行政部门及学校所重视，勤工助学活动可以不断增强学生的实践能力，但纵观历年的勤工助学活动，并没有形成规范化、科学化，此项工作在实际操作中存在着问题和不足。因此，教师要对近些年学校开展的各项勤工助学活动进行认真总结、分析，特别是在偏远贫困的农村小学，一定要将勤工助学这项工作制度化、规范化，形成一整套的科学体系。

【关键词】 农村；教育；小学生；勤工助学

勤工助学的目的是让学生利用课余时间，通过自己的劳动，促进德、智、体、美等品德全面发展，增长才干，并通过兼职或假期工作的报酬改善学习和生活条件。

由此可见，在这个浮躁的时代，提倡勤工助学是多么重要！

现在的小学生娇生惯养，生活环境狭小，家庭条件优越，大多数在父母长辈的呵护下成长，以自我为中心，很少想到别人和集体；在家除了上网玩游戏，什么都不愿意干，更别说从事劳动锻炼了，真正成了“衣来伸手饭来张口”的“公主”“王孙”了，大人说一句就耍小性子，他们从父母那里得到的物质越来越多，小小年纪学会攀比，点读机、手机、电话手表等消费品，成为许多孩子的日常用品，一个都不能少，他们花钱如流水，一点不懂得感恩，不懂得大人挣钱的辛苦。

作为一线教师的我深知自己的责任。往大里说，肩负着培养教育未来国家栋梁的重任，往小里说，起码将来能让自己的学生凭着他们的人格魅力和一己之技立足社会。……