文/郭慧

一、 研究背景

校企合作是办好职业教育的关键所在，是职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量的重要举措，也是企业获得适应性人才和科研成果快速转化的有效途径。早在2005年10月，国务院在《关于大力发展职业教育的决定》中就明确提出：“要大力推行工学结合、校企合作的培养模式。”2013年，十八大将职业教育中的产教融合、校企合作提升到了战略层面，2017年10月，习近平总书记在十九大报告中再次强调要“深化产教融合、校企合作”。随后，在2018年2月，国家出台了《职业院校校企合作促进办法》，《办法》明确了职业教育校企合作的合作形式、促进措施、监督检查等管理细则，有效地促进、规范、保障了职业院校校企合作的健康发展，职业教育校企合作迎来了前所未有的发展机遇。

在国家的大力支持与推动下，职业院校校企合作得到了蓬勃发展，先后创新创建了订单式人才培养、2+1顶岗实习、工学交替学用结合等共同育人教育合作模式，为社会培养了大量的具有实践操作能力的技术型人才。而现阶段，职业院校校企合作的规范化管理系统尚未成熟，管理基础薄弱，管理体系、管理机制严重滞后，在发展过程中隐含的各种可预见的及各种不可预见的管理风险，对职业教育校企合作的可持续发展构成了严重的威胁！职业院校迫切需要对校企合作当前潜在的各种主要风险进行全面梳理，查漏补缺，构建系统、完整的风险防控体系，有效防范和杜绝各种潜在的、不可遇见的风险要素的威胁，并以校企合作风控体系建设为突破口，夯实管理基础，构建与区域经济发展相匹配、规范的管理体系，实现职业院校的“稳健运作与可持续发展”。……