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声乐教学中清唱剧曲目拓展的尝试
——门德尔松《以利亚》排演心得

2018-07-13

大众文艺 2018年17期
关键词:门德尔松歌剧教学

一、清唱剧的概况

清唱剧(Oratorio)是一种大型曲式结构形式,通常是将圣经上的部分内容进行谱曲创作。清唱剧与歌剧相同的是:包括咏叹调、宣叙调、重唱、以及合唱,但是没有像歌剧中出现的大量舞美元素(布景、服装等)。各乐章的歌词在内容上较康塔塔更具有连贯性,这种起源于宗教的重要音乐形式(为宗教服务的清唱剧也被称为“神剧”),多以音乐会的形式演出。以宗教为主要内容的清唱剧起源于17世纪初,巴洛克时期后涌现出如:海顿、门德尔松、亨德尔、柏辽兹等一批作曲家创作的清唱剧作品。其中:海顿《创世纪》、亨德尔《弥赛亚》和门德尔松《以利亚》并称“世界三大清唱剧”。

二、教学现状及拓展原因

目前我国在本科声乐教学外国作品曲目训练方面,多采用意、德、法、俄四种语言为主体的歌剧咏叹调和艺术歌曲。据不完全统计,各音乐学院声乐表演专业的教学大纲也并没有具体涉及到清唱剧等方向的培养。本人自2012年在天津音乐学院声乐系任教以来,为了开拓学生的眼界和整体综合能力,尝试把一些日常在国内出现几率不高的优秀作品带入课堂。

虽然门德尔松创作的《以利亚》在清唱剧中被全世界认可。但是由于中西文化差异和宗教题材的影响,这部优秀的音乐作品也只是在北京、上海等一线城市由外国院团为数不多的上演过几次。对于音乐学院的优秀学生来讲,最多也只是完成其中一两首咏叹调的演唱。2009年为纪念作曲家门德尔松诞辰200周年,德国举办多场纪念活动。……

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