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新课改下中专英语教学改革的思考

2018-07-13杨琴琴

校园英语·月末 2018年6期
关键词:教学模式英语课堂教学

中专学生基本是中考考试成绩不是很理想考不上高中的学生,所以大部分学生文化水平不高,没有找到适合自己的学习方法,对自己没有明确的要求和目标,英语基础不平衡。有些学生经常努力学习,因为他们没有很好的学习方法,所以英语成绩仍不理想,学习效果不理想。然而,中专生具有较强的实践能力和表现力,心理素质和心态较好,因此教师可以把握学生的特点进行教学。现在中专老师教学模式和教学方法一般都是脚本化的,只是为了进行知识的教学,而没有重视学生英语运用能力的培养,学生在课堂学习中是非常被动的,有的学生无法跟上老师的想法,干脆放弃学习。而传统的教学模式难以激发学生对英语学习的兴趣和热情,不利于学生综合素质的培养。

一、学生是所有教学过程的中心

在目前的教育情况下,中专英语专业必须改革,首先要激发学生对英语的兴趣和热情。教师不能总是管束学生,而是用和学生平等的态度与学生沟通,更轻松地进入学生的内心世界,与学生交朋友,建立良好的沟通和情感交流,这有利于更好地了解学生,老师知道学生的需要,帮助学生解决问题,让学生爱上英语,培养学生英语学习的积极性和主动性。人们常说兴趣是孩子最好的老师。因此,激发学生对英语学习的兴趣和热情可以给学生更多的学习动力。近年来,我们越来越重视我国职业教育的发展,教师对教学进行改革,应重视基础和专业转化,让学生不仅学习基础英语知识,更重要的是能提高学生的英语应用交流能力和实际应用水平。……

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