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心音共鸣,抒写触动人心的美妙文字

2018-07-10林子

高中时代 2018年6期
关键词:老麻雀感人真情

林子

生活中有许多人、事、物总会在不经意间拨动我们原本平静的心弦:当我们还在因母亲的责难之辞而耿耿于怀时,却发现母亲已忘了怨气端来一碗热气腾腾的汤面;当我们的目光在罗中立的油画《父亲》上徘徊时,我们想到的是自己父亲经年辛劳过后,写满岁月痕迹的脸……在生活中,无论是获取成功时的那份欣喜,还是遭遇挫折時的那种失落,或是偶遇知己的怦然心动,都是那么令人难忘。如果能够将这些难以言传的心理活动绘声绘色地描写出来,文章会是多么感人啊!那么,我们如何才能逼真地再现人物的内心世界呢?其实,最为简单的方法是用细腻的笔墨再现人物的情思。

拥有一颗善感的心

生活是创作的源头活水,真切的感受来源于对生活的细致观察。要想写出感人的文章,就要有一颗敏感的心。要细致观察生活,细致感受生活中的点点滴滴,努力使自己的心丰富、细腻起来,还要善于抓住与众不同的感受来写。

在发掘感动点时,要注意抓住细节,并将其形象地再现出来。19世纪俄罗斯作家屠格涅夫写了一篇《麻雀》,把一只老麻雀写得十分生动。为了救护自己的小麻雀,这只老麻雀表现出惊人的牺牲精神,它不顾力量的悬殊,“势如飞石一般,正投到狗的鼻前来”,它了解狗是多么庞大的怪物,虽然“惊恐万状,倒竖了全身的羽毛,发出了绝望而哀求的叫声”,但它还是“两次投向那齿牙发光的张大的口边”。这只老麻雀多么令人同情,又多么令人尊敬啊!

真情孕育华章

古人云:“斯感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。”好文皆在一“情”字,情之真,情之切,才能触动人的心灵。要让读者产生真正持久的感动,只有作者自己的一腔热情还不够,还需要去体悟真情,升华真情,让读者在热情冷却的过程中得到理性的感悟,以丰富他们的人生。

感情是感性的东西,但也需要理性的思考作为指导,否则就是盲目的感情。有同学看见自己的同学对待家长态度很粗暴,觉得很惊讶气愤,认为这样的做法是不对的。他的情感体验没有只停留在就事论事的层面上,而是由此想到自己也曾以这样的口气和妈妈说话。于是,他的认识马上上升到了自责悔恨的层面,上升到了如何去爱自己的父母的层面。

用精巧的构思打动读者

好的内容必须有好的形式去表达,这样才能锦上添花。一篇好文章离不开精巧的构思,构思新巧的文章更能赢得评卷老师的青睐。所以动笔之前,我们得好好构思一番。如果写人,就要想写他的哪些事,这些事哪些详写,哪些略写,这些事与自己的感情与认识是不是相吻合;如果写事,就要想如何开头,如何结尾,重点应放在哪个环节,是用顺叙还是倒叙等。另外,是采取第一人称叙述,还是第二人称对话都要提前构思。

构思的精巧常常表现在表现角度的巧妙。苏轼曾在诗中说到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说的就是同一事物,我们从不同角度观察,就会有不同的视觉效果。在行文中,从常人不易想到的侧面甚至反面落笔,切入生活、表现生活,常常会收到意想不到的效果。如《我的叔叔于勒》就是通过“我”这个纯真孩子的视角来观察父母、叔叔以及整个社会,从而揭露了这个人与人之间只有赤裸裸的金钱关系的冷酷社会。

总之,只有善于观察、思考,你会发现家庭、学校、社会以及我们赖以生存的大自然,才会给我们的心灵带来许多触动。只有心灵受到触动,真挚的感情才会自然地在我们的笔下流露出来。

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