朱华 李润欣

摘要：随着幼儿教育的不断兴起，很多学者开始用设计的眼光看向幼儿园室内环境上的合理性。因此本文便以研究幼儿园室内环境设计为主，重点从理论的层面上谈一谈应该如何去完成幼儿园的室内空间设计，其中分别从幼儿园室内空间的组成，幼儿园室内公共区域的创设，幼儿园教室环境创设三方面进行论述。希望通过本文提出的几点方法和建议可以更好地提高现代幼儿园室内环境创设的理论概念。

关键词：幼儿园；室内环境创设；身心特点；人性化

中图分类号：TU244.1 文献标识码：A

新时期下随着幼儿园的快速发展，人们对于幼儿园室内环境设计的关注也日益曾多，

很多传统的幼儿园在环境设计上已经不能满足于当前人们的需求了，并且在室内设计中也有很多不合理的对方，此时的幼儿园便应该紧随时代的需求进行相关的调整。良好的幼儿园室内环境可以给予幼儿全新的感觉，并且在设计中也更加贴近人们的认知，同时新的设计风格也更加具有人性化和生活化。因此在现代幼儿园室内环境设计中要更多地去考虑到幼儿的切身感受，要把幼儿教育融入室内环境中。

1 幼儿园室内空间的组成

幼儿园室内空间主要指幼儿生活空间，包括由活动室、卧室、卫生间、衣帽储藏间组成的各活动单元，由音体活动室、美工室、角色游戏室、音体舞蹈室、科学发现室、积木建构室、图书室、兴趣游戏室等组成的幼……