袁唯

【摘 要】

当孩子呱呱坠地，睁开他那双扑闪扑闪的大眼睛时，他就已经对其所看到的世界产生了好奇心。父母们经常会和孩子玩一个游戏：双手蒙住自己的眼睛，数“一、二、三”后拿开双手，在孩子眼前呈现出各种各样的表情。这显然是一个很简单的游戏，但是对于孩子来说，更增添了一份神秘感，让他们迫不及待地想要探索这个神秘的世界。对于小班幼儿来说，突然离开熟悉的家，离开父母长辈的疼爱，进入到完全陌生的环境必然会显得手足无措，继而出现不停哭闹的现象。在这个时候教师如果急于教给孩子知识或是让孩子自己去探索，效果显然不理想。那么如何才能激发小班幼儿的学习兴趣呢，我想从以下几个方面来探讨。

【关键词】

小班幼兒 激发 学习兴趣

一、以幼儿为主，认识自我，产生学习的兴趣

孩子们在进入新班级时，对周围的任何事物都充满了巨大的好奇心，这时就要求教师把握时机，进行引导。首先，我向幼儿介绍了我们所在的班级，一个班级就是一个集体，班级里有老师，有保育员，有好多好朋友，从而让他们感到亲切和温暖，对新环境不再陌生；其次，带领幼儿走一走、看一看幼儿园的环境，进一步加深对幼儿园的了解，知道有图书室、建构室、操作室等，教师可以适当向幼儿介绍这些教室是干什么的，让幼儿有初步的好奇心。还可以带领幼儿参观中、大班哥哥姐姐是怎么上课的，幼儿都有好奇心，好胜心，他们也想在幼儿园学习知识，学习本领，从中激发幼儿的学习兴趣；……