肖燕

【摘 要】

小学语文学习中最重要的就是语文作文学习。小学写作主要就是培养学生语文写作能力，语文文字表达运用能力。小学生语文作文训练，是学生写作习惯培养的起始阶段，发挥着培养学生综合运用能力作用，推动小学阶段语文作文教学任务的完成。同时也发挥着培养学生社会主义核心价值观功能，为新世纪培养综合能力更强的新时代新人。

【关键词】

小学语文 写作练习 策略实施

随着教育改革不断推进和发展，对小学语文作文教学提出更高要求。通过小学语文写作训练，提高小学生语文作文写作能力，增强小学生语言表达水平，让小学生掌握精准描写身边事物能力等等。因此，在实际教学中，小学语文教师要充分发挥自身功能和作用，激发学生对语文写作兴趣，培养学生语文写作习惯，让学生能够积极主动的加入到语文写作学习中。让小学生真正地喜欢上写作，让小学生从内心深处感受到语文写作带来的乐趣，从而培养小学生审美眼光的提升，增强小学生审美能力提升。

一、增强学生观察事物能力

小学生活泼好动，对于身边事物发生没有细致入微的观察，也就不能用自己语言表达出自身感受。小学语文教师应当向小学生讲解如何观察身边发生的事以及身边的人或物，让学生体会到观察事物能力培养重要性。在写作课堂上，小学语文教师可以为学生准备一棵植物或一个手工制作品，首先让小学生进行观察并总结出这个物品的特征和特点，其次学生之间进行补充，完善物品特征特点的总结，最后小学语文教师对学生观察与总结过程进行评价。……