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单片机课堂教学探索

2018-07-05海南省经济技术学校陈艳云许美云

新教育 2018年7期
关键词:单片机课堂教师

□ 海南省经济技术学校 陈艳云 许美云

十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。单片机作为信息化技术的一门课程,重要性日渐突出。作为信息技术为载体的高科技设备核心部件,其应用遍及军事、航天航空、电子通信、智能机器、交通枢纽、智能家用电器、自动化生产线、汽车电子等领域。单片机不仅应用领域宽广,使用率和普及率也大大超过了其他类型的计算机。单片机应用技术在各行业扮演的角色地位,决定了单片机学科在中等职业教育电工电子、电气等专业设置的核心位置。

而且,在每年举办的国家级、省级中职类专业技能比赛中,“单片机控制装置的安装与调试”是竞赛的重要项目之一。但作为竞赛的重要项目,我校尚未取得更为优异的成绩。为此,笔者作为该学科一线教师及项目指导教师开始思考不能取得更优异成绩的原因,综合多年的教学实践反思,结合目前11个教学班教学方法的尝试,及从学生反馈回来的信息,以及在校学生的评教评学的情况来看,笔者深有感触,究其原因有:学生缺乏自主学习兴趣、缺乏团队合作精神、缺乏创新力和专业实践能力。为此笔者尝试了单片机课堂教学改革探索。

一、传统教学在单片机课堂中存在的问题

让我们看一个学生问卷调查表:

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参加问卷调查的同学有12级电子(1)(2)班,13级电子班,14 级电子(1)(2)班,15 级电子(1)(2)班,共327人。调查的时间是上单片机的第一节课。……

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