【摘要】随着经济全球化时代的到来，英语作为世界通用语言得到了进一步的发展。但是在当前的高中教育过程中，英语教学已经无法满足当前时代发展的需求。面对这种情况，国家实时推出了新课标教学改革。在这种背景下，英语学科核心素养应运而生。本文将从英语学科核心素养的概念出发，探讨培养高中生英语学科核心素养的方式方法，以及提升高中英语课堂教学质量，全面提高高中生的英语素养。

【关键词】高中生；英语学科；核心素养

【作者简介】易少峰，永安市第一中学。

为了响应国家号召，深化课程改革，加强学生德育培养，国家教育部门构建了素质培养课程，把素质培养作为高中生教育阶段的基础课程。尤其是在全球化浪潮下，英语教学显得越来越重要。在新课改背景下，对高中生进行英语学科核心素养的培养已经成为当前高中阶段英语教育的重点内容，下面将对此展开详细的分析。

一、英语学科核心素养概述

在国家经济持续发展的过程中，社会形态呈现多元化。在这样的社会环境下，必然越来越注重人才的专业素养的培养。现阶段高中英语课程标准，重新划定了英语学科的核心素养，并明确指出了高中生在进行英语学习时需要不断养成可以推动自身发展，满足社会发展需求的专业素养，从而达到全面提升学生的综合能力。在高中英语教学过程中，学生们需要养成的英语素养主要包含以下几方面内容：即语言表达能力、英语文化品格以及英语创造性思维能力。……