李晓玉

【摘要】随着我国社会主义经济和国民生活质量的不断提高，教育事业的发展也在蒸蒸日上。教育部门和广大教育工作者对于教学工作模式以及学生的学习方法有了高度的关注和重视。近年来，综合探究性学习逐渐成为了我国基础教育的主要发展趋势。国家和社会越来越重视小学素质教育的质量和成效。对小学美术综合探究性创新教学改革思路进行一系列的分析和阐述，并且根据多年实际教学工作经验进行分析和总结，对于新课程标准当中对于美术教学方式进行简要的描述，以此对小学美术教育模式的新方法进行探究。

【关键词】小学美术教育综合探究性学习改革思路随着我国教育模式的不断改革和完善，综合性学习成为了教育发展的一个新的特点。从目前的情况来看，我国的基础教育正处在深化改革的发展阶段，为了能够提高广大青少年的知识水平和综合能力及素质，中央制定了《基础教育歌城改革纲要》当中明确规定：改革课程过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性，小学阶段以综合课程为主。在这样的形势之下，小学基础教育当中的美术教育面临着重大的变革和挑战，为了能够顺应形势，需要采取一系列的改革措施。

一、在课型的综合中开展美术综合学习活动

我国美术新课程标准为了能够进一步的提高学生的综合素质，对美术教学内容进行了划分，其中包括了造型和表现、欣赏和评述、综合与探索以及设计和应用这四大学习领域。……