初中思想品德课之心理健康教育的有效性研究
2018-06-28符安德
考试周刊 2018年57期
摘要:初中思想品德课程是初中开设的一门主要课程内容之一,本课程要求学生掌握基本的政治思想和道德素养。初中生刚刚进入青春期,在这个阶段时期的学生,心理素质往往会出现各种情况,因此利用初中思想品德课程跟学生进行心理健康教育知识讲解显得特别重要,因此本文主要以初中思想品德课程为切入点,旨在让学生明白初中思想品德对于心理健康教育的有效性。
关键词:初中思想品德;心理健康教育;有效性
一、 引言
在初中思想品德实际课程当中,初中思想品德教师除了让学生掌握基本的思想道德以及政治文化等理论知识之外,更重要的是让学生拥有一个积极向上、健康的心理状态。这是初中思想品德课最为重要的培养目标之一。为了实现这一基本的教学目标?初中思想品德教师应该在实际教学当中要引导学生融入和谐的教学氛围当中,让每个学生拥有一种积极向上的心态,正确处理生活当中遇到的一些事情,對生活有一个正确基本的认知情况,还有就是要求教师引导学生拥有一种积极的学习心态和生活心态,才能够让学生获得科学的自我认知水平。从而形成一颗积极健康的良好心态。
二、 培养学生积极向上的生活态度
对于学生心理健康进行教育,其实是有很多教学切入点的,教师在实际教学当中应该结合初中思想品德不同章节教学内容设置不同的教学环节来辅助。让课本中每章节的教学内容发挥对心理健康教育的积极意义。……
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