吴俊萍

（浙江万里学院，浙江宁波 315100）

1 音乐艺术课程的内涵

当前,国家、社会对受过高等教育人才的素质要求越来越高,全面推进素质教育,培养德、智、体等全面发展的社会主义新人,是新的世纪对我国高等教育的迫切要求。在以素质教育为核心的教育改革中,突出强调了音乐教育的重要性,而“音乐艺术类课程”作为高校音乐教育重要的实施手段,对调动大学生的学习兴趣、提高大学生的审美能力、增强大学生的爱国情感、塑造大学生的完美人格均有着重要作用。

目前各高校开设的音乐艺术类课程有音乐欣赏，音乐剧欣赏、现代音乐与流行钢琴，音乐理论、声乐等。这些音乐艺术类课程都是对学生进行人文素质教育的重要内容之一，其根本目的是提高学生的艺术素质和审美能力、培养学生的人文精神、陶冶学生的道德情操、开发学生的智力和创新能力,促进学生身心全面发展。所以，对于音乐类选修课我们应当以认真的态度和积极的热情来对待，通过音乐类选修课提高自身的修养，开阔眼界。

音乐教育中的以情感人、以美求真，很容易实现一般教育形式中不易达到的效果或目标。

它不仅能丰富学生的音乐知识、拓展眼界,更可提高和激发学生的音乐情感,是任何学科都不可替代的。对于大学生的理想、信念和气节的影响是深刻的。优秀的音乐文化，是对当前的纯商业文化、外来文化的一种社会性超越。

2 传统教学模式的困……

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