浅析“双创”教育对大学生的影响
2018-06-26胡庆东薛景业苗欢
新教育时代·教师版 2018年5期
胡庆东 薛景业 苗欢
摘 要:近年来,随着国家的逐步发展,创新创业在中国逐渐落地生根,并蓬勃发展。近年来,李克强总理公开提出“双创”政策,这标志着“双创”形势已经成为新时期的热潮。本文就是在全国“双创”形势下。通过分析“双刨”形势对大学生的利弊影响,来探索大学生如何抓住“双创”形势,适应新时代。
关键词:大学生 “双创”形势 利与弊
引言
任何事物都存在两面性,同样,“双创”政策也不例外。而作为当代大学生的我们,恰逢国家“双创”政策的热潮。这对于我们来说是一个难得的发展机会,因此我们要牢牢抓住。但要想很好的驾驭它,客观全面的认识“双创”政策是非常必要的。[1]
一、“双创”政策对于我们的有利影响
1.自身因素
(1)大学生思维活跃,勇于创新
大学阶段是人生当中的黄金阶段,也是有所作为的阶段。在这个阶段,我们往往喜欢追新鲜事物,乐于尝试和挑战,有道是“初生牛犊不怕虎”。而无论是对于创新还是创业,其核心都是“创”。而我们的这种敢于开创的精神,正是创新创业的根本动力,是打破旧常规,创造新事物的根本源泉。不敢尝试和创新,就没有新的行业和商机。可见,敢于尝试和创新是创新创业当中关键的一步,而大学生处于人生中思想最活跃的阶段,这似乎是我们特有的优势。
(2)大学生有知识和技能优势
每一名大学生都是经过十年寒窗的磨练而产生的,在这期间,我们学习了大量的文化知识,培养了较强的理性思维,能够清楚客观地看待事物及其发展规律。……
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