郑义

摘要：管理学是人们生产发展过程中衍生出来的重要学科之一，在我国的历史长河之中，管理学的理念一直被创新发展，但始终没有形成良好的管理学体系与理论结构。现代世界上的管理学理念通常来自于美国的管理学概念之中，而我国的管理学发展一直处于进步缓慢的状态。因此，本文基于对具有中国特色的管理学进行探究，从多个方面对我国特色的管理学体系中出现的问题进行探讨，进而提出下一步我国特色管理学的发展前景及方向。

关键词：管理学；中国特色；管理模式创新；中国特色管理学建设

一、中国特色管理学概念简述

管理学的概念来自于西方，完整的管理学体系基本上来自于美国，其实，在我国的五千年历史发展过程中，官僚体制以及中央集权制度之下我国特色的独创的管理学理念已经被广泛的应用，但是由于没能形成自身的完整的管理学体系，因此造成我国的管理学概念没能得到推广并且被认同。本文在探究我国特色管理学体系的发展问题与发展方向之前，首先对管理学的概念以及管理学的发展概况进行简要的介绍。

（一）管理学概念简述

管理学这一概念其实就是指系统的研究如何将人、物、财等多方面因素进行有效合理的组织问题的研究学科。该学科的主要目的就是为了通过在组织现有的人、财、物等因素的情况下达到生产力水平以及效益的最大化。现代世界上普遍认同的管理学理念是美国的管理学体系。在美国，有位名叫泰勒的研究者进行了一次搬铁块的试验，通过利用最初的管理学意识的雏形进行对工人的组织与管理，这种管理方法在试验中取得了非常好的效果，工人们搬铁块的效率也比过去提高了三倍，因此，管理学的概念被延伸并提出[1]。

（二）我国的管理学发展概况

在我国的夏朝时期，最初的管理学概念就已经出现，到了秦朝时期建立了大一统的中央集权体制后，随着各朝代的不断发展，官僚制度也得到了不断的完善，我国的管理学体系也逐渐的形成。但是，由于我国的管理学概念没有得到良好的建立与深入的推广，并且没能形成完整的体系，因此，我国特色的管理学理念在世界上没有得到认可，并且没有得到更为深入的发展。一直到近些年随着我国特色社会主义的高速发展下，我国的学者及研究人员才提出了中国特色管理学这一概念。

二、中国特色管理学发展进程中遇到的问题探究

在我国特色管理学的发展进程中，我国的特色管理学体系一直没有得到完整的建立。由于改革开放的不断深化，外来思想与理念严重的冲击着我国的各个领域。因此，我国在管理学的发展上没能形成完整的管理体系，并且遇到了许多的阻碍发展的问题。本文从三个方面对中国特色管理学发展进程中遇到的问题进行具体的探究与介绍。

（一）没有形成完整的理论体系

在我国特色管理学的发展过程中，我国的特色管理学一直没能形成完整的理论体系，管理学这一概念虽然来自美国，但这一概念的雏形在我国的历史之中就已经出现了。因此，我国的特色管理学发展不能仅仅停留在实践与习惯层面，更要形成建立一套完整的理论体系。在我国管理学理论体系的发展过程中，我国的特色管理学理论书籍出版相当的少，目前还很少有学者对我国特色的管理学理论体系进行深入具体的研究，这就容易导致我国的特色管理学难以得到发展。

（二）没有对中国特色管理学理论进行深入的推广

我国的特色管理学理论自创立以来一直没有被世界上管理学专业内的学者或者研究人员所关注，这也是我国特色管理学发展过程中的一大阻碍因素，我国的管理学理论没有得到推广是由于我国学者对于中国特色管理学理论研究存在着不自信，这也影响着我国特色管理学的发展[2]。

（三）在现阶段有些偏离中国特色

由于世界知识的全球化发展，世界各国尤其是西方发达国家的先进管理学理论体系传入到中国，并且由于我国的特色管理学体系还没有建立完善，从而导致了我国的许多企业与管理单位在进行组织管理工作时过度依赖于外国的管理模式，而忽略了本国的特色管理体系，从而偏离了管理学的中国特色。

三、发展具有中国特色的管理学模式探究

通过对上文中中国特色管理学发展进程中出现的问题进行探究，得出在现阶段中应大力发展我国的特色管理学理论体系，建立一个完善的中国特色管理学模式，进而使我国的特色管理学理论可以为世界其他国家所认同。

（一）建立并完善具有我国特色的管理学体系

在对中国特色管理学体系进行发展推广之前应建立，并且完善我国特色的管理学体系，只有建立起一套完整的管理学体系，才能使我国的特色管理学可以得到稳定的发展。并且在我国特色管理学的发展过程中，建立起完整的管理学体系可以为我国特色管理学的发展打下坚实的基础。

（二）推广我国特色的管理学理论

相关专业的学者及研究人员应对我国特色管理学进行更为深入的研究，进而将我国特色的管理学理论体系进行系统的汇总、编撰、发表，这样有助于将我国的特色管理学理论推广出去，进而得到更多国家的认同与了解，提高中国特色管理学体系在世界行业内的地位。

（三）坚持发展具有我国特色的管理学模式

应坚持发展我国特色管理学模式，呼吁及培育企业在进行组织管理时多采用我国特色管理学理论，尽量减少对西方管理学体系的应用，在实践的过程中印证我国特色管理學体系的作用于效果，推动我国管理学的进一步发展[3]。

（四）优化更新中国特色管理学内容

优化更新我国特色管理学的内容，我国特色管理学内容由于没有形成完整系统的理论体系，因而少有学者进行更为深入的研究，这也使得我国的特色管理学内容有些跟不上时代的发展。因此，在现阶段，我国特色管理学体系若想得到更快的发展就需要对其管理学内容进行更新，达到与时俱进的效果。

（五）革新我国管理学现代化思想

革新我国的管理学思想，相关研究人员在进行对我国的特色管理学理论更新发展的过程中应该首先优化其现代化思想。不要一味的跟随西方发达国家的理论方向走，要发展切合我国实际的管理学体系，进行顺应时代的管理学研究。

总结：

本文从多角度对现阶段中国特色管理学发展过程中的问题进行了探究，并且根据其问题进行了理论建议的提出，根据分析可知，在现阶段中我国的特色管理学体系还没有建设完善，因此，建设完善的理论体系，进行更为深入的模式研究有助于推广我国的特色管理学。中国特色管理学理论只有在我国各领域人才不断的研究与努力之下才可以得到更深入的发展，进而培养专业素质更高的管理人才，推动我国社会经济与生产力水平的发展。

参考文献：

[1]智库参与国家治理的逻辑及效能提升——评《中国特色新型智库与国家治理现代化》[J].潘晔华.出版广角.2016（09）

[2]西方教育管理领导力的系统分权与成长耦合——评《教育管理与领导（第3卷）》[J].陆云起.当代教育科学.2015（21）

[3]开放性案例研究拓展教育管理思路——评《教育管理案例研究（第五版）》[J].张楠.中国教育学刊.2017（07）.

作者简介：郑 义（1982-），女，民族：满，籍贯（精确到市）：吉林省桦甸市，学历：博士，博士后，研究方向：管理学。