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企业主导下的新型学徒制改革实践探索

2018-06-21高雪利

职业技术教育 2018年5期

高雪利

摘 要 企业新型学徒制是以政府引导、企业为主、院校参与为基本原则,采取“企校双制、工学一体”的培养模式,实行企校双师带徒、工学交替培养、脱产或半脱产培训等模式共同培养新型技能人才,以更好地适应现代企业发展和产业转型升级要求。完善企业技能人才工作新机制,创新企业技能人才培养模式,改革传统的学徒培养方式,提高技能人才的职业能力和职业素养,河北省石家庄、唐山、承德、邢台和邯郸5个城市进行了首批改革试点探索,实现了企业主导参与技能人才培养,凸显了企业的主体地位。

关键词 企业主导;新型学徒制;技能人才;培养模式

中图分类号 G712 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2018)05-0022-04

企业新型学徒制是以政府引导、企业为主、培训机构参与的基本原则,以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容,进一步发挥企业的培训主体作用的新型技能人才培养模式。近两年在全国12个省市开展的企业新型学徒制改革试点,证明了企业主导下的新型学徒制改革实践是提高技能人才质量的成功举措,解决了技能人才培养中一直困扰着职业院校的企业主体缺失的难题。

一、企业主导新型学徒制改革试点背景

根据《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》和《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部国资委关于加强企业技能人才队伍建设意见的通知》,2015年8月,人力资源和社会保障部、财政部共同制定了《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》,并印发了配套的《企业新型学徒制试点工作方案》,决定在包括河北在内的北京、天津、内蒙古、辽宁等13个省(区、市)开展企业新型学徒制试点工作。……

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