浙江杭州市景和幼儿园 潘婵君

“幼儿写生画”是幼儿美术活动的一种形式，是幼儿对着实际景物（包括实物图片）来画画，主要表现自己的感受，捕捉写生对象的特征，以及发现有趣的细节。而幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们笔触稚嫩，富有想法，作为教师的我们不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千遍一律的训练。

毕业季，在和孩子们讨论“毕业册”上要呈现哪些内容时，孩子们说的最多的就是幼儿园的大型玩具，为了满足孩子们的心愿，我们决定带孩子们到户外给幼儿园的大型玩具来一次写生。

我们将角度作为此次写生过程中突出的一个关键点，分析班级幼儿的现有经验，我们进行了以下的设计和实施。

大班美术：幼儿园的大型玩具教学目标重难点重点：用写生的方式表现幼儿园的大型玩具。难点：尝试从自己的角度绘画大型玩具。教学准备1.尝试参与写生活动，大胆的表现幼儿园的大型玩具。2.从滑梯的回忆中感受与同伴在一起的快乐，萌发对幼儿园的留恋之情。画板、水彩笔、纸；幼儿园大型玩具各个方向的图片一、聊聊大型玩具。——教师出示2张大型玩具的图片，请幼儿说说这是哪个大型玩具。——分享在大型玩具上最喜欢玩得游戏。二、解说大型玩具。——出示一组有关大型玩具的图片，请幼儿说说这是哪个大型玩具。——猜猜老师是站在哪个地方拍得照片，出示图片进行连线。三、写生大型玩具——交代写生的内容、要求及安全注意事项。……