刘兵

摘要：在中职语文教学中，教师运用行为导向教学模式，突出行为与工作任务的引导作用，能促使学生积极参与语文学习活动，充分开发学生的语文学习潜力，提升他们的语文学习效率。

关键词：行为导向 中职语文

随着新课程改革的全面实施，中职语文教学模式也在不断改善，行为导向教学模式应运而生。笔者尝试从中职语文课堂教学现状入手，探析行为导向教学模式在中职语文教学中的运用。

一、行为导向教学模式下的案例教学活动

中职学校是以职业教育为特色的学校，在运用案例教学法的过程中，教师需关注学生的未来职业发展需求及语文课堂的教学目标，并在行为导向教学思想的引导下，借助案例教学法培养学生自主思考与解决问题的能力。另外，教師要关注案例选择的科学性，选择代表性强、专业性强的案例，让学生在语文课堂中掌握丰富的语文基础知识，并了解这些知识在个人专业领域与未来工作行业中的运用。

如在教学《动物身上会进化出轮子来吗？》时，教师要结合教学内容的特点，引导学生学习文章中所涉及的由表及里、由浅入深、由此及彼、由现实到未来的说明技巧，并引导学生理解实证的科学研究方法，促进学生形成科学精神。

在中职语文课堂教学中，教师可以选择与动物科学探究相关的案例，引导学生发现文学作品中的科学知识。如果教师面对的是护理专业的学生，教师可以从文章的本质入手，引导学生了解更多的动物科学研究案例。……