吴向阳

[摘 要]飞行劳动是现代社会最复杂的劳动类型之一，特别是现代的民航业发展迅速，对于民航飞行安全的要求也越来越高。在人为因素导致的飞行事故中由飞行人员的心理因素所造成的飞行事故占相当的比例，因此重视飞行学员的心理健康水平，加强飞行学员心理能力的训练十分重要。飞行能力是各种心理素质的综合，要提高飞行能力，就要从心理素质的训练抓起，以减少心理因素造成的飞行事故，保障飞行安全。

[关键词]心理素质要素；重要性；训练

中图分类号：S283 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）18-0292-02

一、飞行学员的心理素质五要素

心理素质是人的整体素质的组成部分。以自然素质为基础，在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的结合，情绪内核的外在表现。飞行学员的心理素质主要具有五个方面，即智力因素、飞行动机、性格特征、情绪控制和意志品质等。

（一）智力因素

飞行员的智力因素是与飞行有关的多种心理品质的复合。从飞行训练的实践来看主要有以下几点：第一，敏锐、迅速、准确的感知能力。主要表现在：一是智能对飞行中出现的一切信息，都能敏锐、迅速、准确地反应出来的能力；二是以视觉、听觉、动觉为主的所有感知器官共同参与，协同活动反应飞行信息的能力；三是对速度、三维距离、方位、状态和肢体运动的高度精确判断与控制的能力。第二，出色的记忆能力，即记忆的量要大、速度要快，保持的持久性、再现的准确性以及记忆的准备性要好。……