齐乐

[摘 要]从根本上来讲，市场营销学科本身具备凸显的实践性，其应当致力于培育综合素养较高的新型营销人才。面对市场化带来的强烈影响，市场营销教学在当前阶段也在面临全方位的日常教学转型。因此可见，市场营销教学最根本的宗旨应当落实于培育营销能力，在此前提下全面着眼于塑造具备高层次营销实践能力的营销领域人才。在当前时期的营销教学中，师生应当更多关注能力培养，确保日常教学建立在能力导向的前提下，不断探求适用于市场营销的能力培育举措。

[关键词]能力培养；市场营销；教学方法

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.16.145

近些年来，市场营销的日常教学正在实现多层次的教学转型，对此应当将能力培养作为核心性与根本性的营销教学导向。与此同时，市场营销本身也体现为显著的市场化以及实践化属性，高校开设上述学科的宗旨也在于培育该学科的实践能力。因此可以得知，市场营销的日常教学不能够缺少能力培育的导向。在目前状况下，仍有较多毕业生正在面对难度较大的岗位就业，其自身也尚未具备优良的实践素养。对于上述现状应当全面着手加以改进，确保将能力培养导向渗透在各个课堂流程中。

1 确立能力培养的教学导向

在当前状况下，市场营销专业应当能够面对市场化与信息化给其带来的显著挑战，对于传统模式的市场营销流程也应当着眼于全面进行优化。市场营销教学如果能够紧密结合能力培养的根本宗旨，则有益于提升同学们自身拥有的营销实践素养，确保其在毕业以后都能迅速适应营销行业的剧烈竞争。……