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对云端翻转课堂模式下的口译教学思考

2018-06-13王中伟

戏剧之家 2018年12期
关键词:策略

王中伟

【摘 要】云端翻转课堂是将教学资源储存在云盘,再通过社交媒体向学生推动学习资料,通过互动评估学习方式,使学生学习不再局限于课堂。在口译教学中采用云端翻转课堂模式,可让学生随时随地进行口译练习。本文对口译教学现状进行分析,并就云端翻转课堂模式下的口译教学进行探讨。

【关键词】云端翻转课堂;口译教学;策略

中图分类号:H315 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2018)12-0229-01

口译教学具有很强的实践性,学生必须要多练,才能达到比较高的口译水平,提高口译的准确性。云端翻转课堂模式下的口译教学,能够丰富学生的学习资源,让学生将课堂以外的时间利用起来学习,还能在线上与同学和教师一起交流、讨论。

一、口译教学现状

现阶段,口译教学一般是在语言实验室中进行的,在教学过程中,由教师对课文进行朗读,或者朗读其他的教学资料。有的教师会直接播放磁带,让学生一边听一边速记,再由学生轮流对每一句进行翻译,教师对学生的翻译情况进行评讲。这种教学方式能够让每个学生都有翻译的机会,教师对课堂控制也比较容易。但是,由于每堂课的时间有限,每个学生都只能翻译一两句,只能分配到2-3分钟的时间,且课堂上的练习时间很少,能够交流的时间更少。另外,在教师朗读过程中,虽然能够活跃课堂气氛,但不能创造出真实情境,学生无法体会到不同环境下的英语声音层次。如果学生长时间在这样的教学模式下学习,不仅会让学生感觉到口译课枯燥乏味,还会影响其学习效果,学生的口译结果虽然能将字面意思表达出来,但其中蕴含的情感、内涵等却无法有效传达出来,对于一名合格的口译者来说,这是不允许的。……

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