刘娟

【摘 要】当代西方文学批评理论融入英美文学教学，不仅能拓展学生的知识素养，提高他们的专业水平，还能培养他们的批判思维及创新思维，有效拓宽学生的学术视野。在英美文学教学过程中实施当代西方文学批评理论，利于学生多角度、全方位把握英美文学的发展方向，为学生提供丰富的学习资源及背景知识，不断培养其对英语及英美文学作品的敏感性及领悟力。在阅读英美文学作品的过程中，学生应始终以文学批评理论作为依据，将当代西方文学批评理论作为基础进行文本赏析，避免印象式批评的出现，进一步培养良好的自我学习习惯，体会到英美文学带来的别样感受及经历。

【关键词】当代西方文学批评理论；英美文学教学；应用方式及途径

中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）12-0149-03

英美文学在大学中属于英语语言专业的必修内容之一，英美文学主要教学目标是为了帮助学生了解西方国家的政治、经济、文化、历史等，培养他们积极向上的人文精神，引导他们感悟人生，提高他们的个人品质及文化素养。[1]英美文学教学具有一定的人文意义、审美特性、知识的丰富性及思想的独立性等特点，能在教学过程中帮助学生养成良好的阅读理解能力、分析思考能力、创新实践能力及批评鉴赏能力等。但在现阶段的英美文学教学过程中，由于各种因素的影响会产生许多问题及不足，如英美文化教学课程的内容范围较广，课时较少，学生在教学过程中只会跟着老师好好听、认真记，缺乏相应的创新思维能力，英语专业学生学习知识也只是为了完成相应的学习任务及得到足够的学分。……