刘楠

【摘 要】好的歌唱需要一副好嗓子，但仅仅有一副好嗓子远远不够，嗓子必须要经过非常严格且科学发声方法，还要在声乐文化要素中进行更深层次了解与学习。本文分别从呼吸、发声、共鸣以及吐字咬字这四个方面简要阐述声乐学习中的技术要素。

【关键词】呼吸；发声；共鸣

中图分类号：J616 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）12-0073-01

一、呼吸

（一）歌唱中的呼吸方法

在歌唱当中，呼吸是人体发声的动力，在学习声乐当中，老师经常和我们谈论到三种呼吸方法：胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式呼吸，而在正确的歌唱当中，胸腹式呼吸才是最适合歌唱也是最科学的。

（二）歌唱中呼吸的学习方法

现在谈谈在歌唱中如何来训练气息。首先要打开口腔、牙关，使空气通过鼻腔和口腔充分的进入身体的每个器官，就像歌唱当中经常有人提起的闻花式的状态，这样身体里有了足够的气息让我们更好运用，就像上述提到，此时腹肌扩张导致横膈膜下降，拉动了横膈膜的两端，使横膈膜的两端走开，就像一个曲面，从两边扯开，肋骨扩张，当横膈膜向下运动，肺部就会膨胀，气就会吸入，然后腰部要支撑住，就像树的根那么扎得稳一样，气息要在腰部扎根，然后气息再慢慢放出，要均匀，横膈膜跟着上升，每块肌肉都要充分运用到，就像钟摆原理，充分驾驭自己的每一块肌肉，这就是歌唱中气息的运用。

二、发声

（一）歌唱中的发声方法

在初学声乐当中，往往会产生这样一个误区：想要自己的声音听起来特别大，就用大白嗓子把声音喊出来，使声音越唱越僵，这是错误的，这不仅会导致发出来的声音不动听，还会影响声带，使声带受损，阻碍更深层次的学习。在学习声乐中，老师经常提到，打个哈欠，然后打开喉咙，于是你会感到软腭上抬，舌头后部下沉，最后老师会叫你发出一个“啊”的音，这种“打哈欠”的方法就是使喉咙放松。在《我的第一本声音教练》一书中写到：“喉咙放松只是发出声音的一部分而已，完成一首好的作品，不仅要做到喉咙放松，还要做到下巴放松，身体放松以及作品当时的情感。当你放松了身体，你的声音才能去做它想做的事情，才能对外界作出回应。”被逼迫发出的声音和自在发出的声音它们之间的差别是非常巨大，一个听起来刺耳死板，另一个能将你的信息完全表达出来。

（二）歌唱中发声的学习方法

在声乐学习的过程中，发声练习都是从自然声区开始的，采用上下行、比较简单的音阶进行训练，用“O”来进行发声，对训练腰腹部运动配合训练是有利的。接下来，在“O”的前面加上辅音“L”，让嘴唇稍微有点力量把声音随着气往外送，减少声音堵在喉咙口的毛病。

三、共鸣

（一）什么是共鸣

“共鸣是饱满的胸腔音，温暖的心脏音，深沉的肠音。”共鸣好似气流跟身体的某个部位产生共振从而发出的音响效果，共鸣发出来的声音要比声带自身发出来的声音要大很多，并且人的各个身体部位都能产生共鸣，所以，在歌唱当中应该积极运用到各个共鸣腔体，才能在歌唱当中产生更加强烈的音响效果。歌唱中的共鸣腔体又分为胸腔共鸣、咽腔共鸣、头腔共鸣。

歌唱中的共鸣是三种共鸣腔体相互配合。理查德·艾尔说过：“要发出最动听的声音，需要全身心投入。”全身心的投入会让我们使用身体里的每一个能产生共鸣的部位，我们就可以更加自如表达自己，在唱高音时，头腔给予我向上力量，然而咽腔胸腔给予我根基。在唱低音时，胸腔给予我共鸣产生美妙的声音，头腔、咽腔共鸣给予我疏通声音作用。其中，咽腔在身体共鸣当中起着非常重要的作用，就相当于桥梁又相当于产生共鸣的枢纽。

（二）歌唱中的“共鸣”方法

歌唱需要共鸣，共鸣的作用能使歌唱的音量扩大，人在正常的发音情况下，发出来的声音是非常小的，然而由于身体的各部分肌肉参与共振使声音音量扩大、增强。歌唱当中重要的一个因素就是音质，在歌唱当中的共鸣不止是一个两个，而是整个能发声共鸣的部位都在发生共鸣，这样使歌唱的音质变得更加的优美、清晰、动听。音色形成不仅仅取决于发声体，更是各个“共鸣空间”是否充分协调作用的结果。因此，共鸣就在于把音强化并赋予它音质、音色。

四、吐字咬字

（一）歌唱中的吐字咬字

在学习声乐的过程中，经常会听到老师讲，吐字不清楚，然后带着我们开始练习发元音以及辅音，或者是绕口令。在大部分曲目当中，更多强调如何唱好元音，所以，練好一首歌的吐字关键是训练好曲子当中出现的元音。

（二）歌唱中的吐字、咬字学习方法

在学习声乐的过程中，上课之前老师都会带领我们大胆张口练习元音的发音。要求必须注意张开放松自己的大牙，舌根不能抬起，要平躺在口腔里，并且笑肌要往上抬，最后先后发出a、o、e、i、u的音。在练习这些元音之后，我们把这五个元音前都加上辅音，比如：la、lai、ma、mai、na、ba。在发这些音之前，我们要让自己的唇舌处于灵活状态，然后嘴形做好“a”的嘴形，开始用唇舌轻快地带过辅音“l”到“a”上，不要拖泥带水。

总而言之，声乐学习的道路是曲折且艰难的，我们不应把歌唱视为轻而易举的事，而应使自己具有较扎实较广泛的基础，这才有利于将来发展。

参考文献：

[1]【英】朱迪·艾普斯.我的第一本声音教练书[M].南方出版社，2015年6月.

[2] 周映辰.歌唱与聆听[M].人民音乐出版社，2016年 3月.