牛月娟

[摘 要] 近几年新型产业的发展，产教融合力度不断加大，中职学校越来越重视科研。搞科研不再是一句空话，一个学校要重视科研，就要构建良好的科研平台，建立强大的科研团队，并发挥各专业特色，实实在在为学校服务，为菏泽经济服务。

[关 键 词] 科研；创新；发展

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）33-0133-01

搞科研在一些中职学校只是流于形式。教师参与科研的积极性不高，尽管这两年学校要求广大教师认真做课题，做项目，但教师还没有真正从内心深处重视起来。学校内涵发展为教师发展提出了更高的要求，我校科研工作有了一定的起色，广大教师的努力是内因，加上学校领导逐渐重视，我校的科研工作走上了正軌。2015年我校申报山东省职业教育改革项目《真实应用驱动下的中职教学改革研究》和《中职学校教师信息技术应用能力培养模式实践研究》均已结题。2017年申报的《中高职课程衔接体系建设研究》《电子商务职业教育与菏泽区域经济发展相互关系发展》两项改革项目已立项并在研究中。2018年我校申报的《中职机电技术应用专业实训教学范式的研究》《“双核驱动、三轨并进”提升中职教师信息化技术应用能力的实践探索》分别获得山东省教学成果一等奖和二等奖。

一、中职科研存在的短板

（一）教师的科研意识薄弱

中职学校教师认为搞科研耗费精力，又不能短时间内见效，加上教师的科研高度和深度达不到一定的境界。……