类彦妍 桑明荣

[摘 要] 黑龙江省鹤岗卫生学校在2017年开设了中职美容美体专业，为社会培养和输送美容保健护理等方面专业技术技能型人才。为了切实推进职业教育创新，深化教学改革，促进教学能力全面提升，优化教学质量，培养中职护生良好的职业素养，在美容化妆学课程中围绕培养目标，对教学方法进行积极探索。

[关 键 词] 美容化妆学；教学方法；中职

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）33-0310-01

目前，我国专业美容师人才资源不足，且缺乏系统的专业知识结构。社会从不淘汰有学习力且愿意改变的人，职业变动快，就业观念转变给职业教育带来了机遇和挑战。鹤岗卫生学校为中职示范类学校，抢抓机遇调整专业结构，在2017年开设了中职类美容美体专业，为社会培养和输送美容保健护理专业技术技能型人才。笔者在我校开设的美容化妆学课程中紧紧围绕岗位需求和人才培养目标，调整和改进了教学方法，并积极探索。

一、掌握课程内涵，培养思维能力

美容化妆学是美容美体专业的基础课程，该课程的教学目的是让学生系统地掌握美容化妆的基本理论、方法和技能。培养学生美学思维能力，为其今后学习，就业及创业打下坚实基础。

（一）正确认识美容化妆学课程特点

美容化妆学课程教学特点鲜明，既具科学性又具艺术性。其严谨和“美”学，决定教学过程中会有一定的难度；课程在一年级开设，学生对美学基础认识较少，课堂教学要紧密结合课程和学生的特点，对教学方法不断探索与总结。……