王由之

[摘 要] 随着科技和经济的持续进步，中职教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。相比于高中和大学教育，中职教育往往更加重视学生综合能力的培养。尤其是当前社会竞争变得越来越激烈，对人才也有了更高的要求。为了确保中职毕业生能够更好就职，理应对当前教学模式展开全面探索。从多个角度闡述中职学前教育人才培养的探索方式，并对于具体实践方面提出一些合理的见解。

[关 键 词] 人才培养模式；工学结合；中高职衔接；探索实践

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）33-0312-01

从现阶段发展而言，我国中职学前教育存在诸多问题，导致人才培养受到较大影响。为此，必须对人才培养模式进行优化和创新，以此培养更多综合型人才。

一、大力开展校内才艺比拼扎实学生基础技能

对于学前教育专业的学生而言，其自身必须具备说、唱、弹、跳、手工以及绘画等多项基础技能。为了激发学生学习积极性，分院应当定期开展才艺演出活动，并邀请其他专业具有此方面特长的学生共同参与其中。不同学生的兴趣爱好有所不同，其带来的个人表演自然也各具特色。如此一方面能够为其提供充分展示自我的优良平台，另一方面也可以看作是对专业现阶段教学成果的一次综合检验。学生在活动中能够了解自己的不足和缺陷，并在之后的学习中进一步努力完善自我，为未来走向工作岗位提前做好准备。

二、组……