李明

[摘要]机械制图是中职学校机械机电类专业教学中的重要科目，这一学科主要培养学生绘制机械设备及相关零件图纸的能力，随着我国工业发展的速度不断加快，社会对机械制图人才的需求也在不断增加。传统的机械制图是靠人工在图纸上绘制，随着信息技术水平的不断提高，机械制图已经由传统的人工绘图发展为电脑制图软件制图，无论是制图方法还是制图过程，都具有了更具现代化的特点。基于这一变化，中职机械制图教学同样应与时俱进，在教学中应用现代化的教学方式，从而增强教学效果，保证教学质量。

[关键词]机械制图;教学;现代化教学手段

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                [文章编号]  2096-0603（2018）36-0178-01

当前阶段，中职机械制图教学面临着新的挑战和契机。一方面，由于传统的机械制图方式被现代化制图方式代替，因而传统的教学内容与教学方式也同样需要改进与革新，这就需要该学科教师将现代化的教学方式以及适合当前阶段教学的教学内容引入课堂，结合学生的学习特点进行传授;另一方面，这些现代化因素的出现，使教师可以有更多机会发挥自己的教学能动性，结合本身具有的教学经验，引进现代化的教学方式和内容使课程教学更具活力和时代气息，从而更加有效地提高学生机械制图方面的专业能力。因此，作为该学科教师，应当与时俱进，适时、适度、适量地引进现代化教学手段，以提高学生的专业素养为目标，教学过程中注意理论结合实践，更加科学、有效地提高学生的机械制图能力，保障学生在不远的将来以更加优秀的表现服务于社会。

一、以现代化的教学理念规划教学内容

结合当前阶段企业对机械制图人才的需求标准，以现代化的教学理念为指导，开展前瞻性的、科学性的教学，是当前机械制图课程教学的主要方向。这一过程中，学校和教师首先要对课程设置进行相应的调整，将一些陈旧的、交叉重复的课程删除，补充那些具有现代气息的、实用性较强的课程内容，从而保证教学质量，切实提高学生的学科素养。例如传统绘图过程中所要求的绘图字体、比例计算、绘图线的画法以及图纸的选用等内容，在电脑绘图教学中就可以删去，不作为教学要求;还有一些传统的绘图方法，比如圆弧连接的方法等，在电脑绘图当中同样也有新的方式可以代替，这些内容在教学过程中可以作为教学内容的拓展，作为调动学生学习兴趣的调剂，点到即可;而那些绘图过程中必须掌握的原理和知识，比如投影的特征、三角视图找点等问题，需要作为重点教学内容，在教学过程中通过各种教学方式使学生了解并掌握方法。除此之外，电脑绘图自然要用到绘图软件，对绘图软件的介绍和应用应当作为重点教学内容，在教学中做相应的安排。

二、教学过程中融入现代化教学方式

机械绘图教学的关键是将学生所学理论与学生的实际绘图实践相结合，使学生将理论知识与实践过程融会贯通，从而熟练掌握绘图方法。这一过程中，教师要结合不同的教学内容，适时、适度地使用现代化的教学方式，以达成教学目标。首先是多媒体教学方式的使用，机械绘图过程中，教师不可能将所有要求学生绘图的实物都带到课堂上展示，这时，利用多媒体教学，将需要绘图的实物拍摄下来，制作成图片或者是视频课件，向学生展示，同样可以达到向学生展示实物的效果;其次是各种实践教学的策略，比如项目教学法，将学生一段时间内所学的理论知识综合起来，为学生规划一个绘图项目，请学生通过小组合作完成项目绘图，并在课上展示小组成果，演示完成过程，阐述制图理念。这种教学方式可以充分发挥学生的主体作用，从而有效提高学生的制图能力;再比如微课教学法，教师将教学内容录制成微课，请学生在课下自主学习，利用课上时间讨论学习过程中存在的问题，并找出解决的方式。这种教学方法体现了学生自主学习的过程，对锻炼和培养学生发现问题和解决问题的能力有较大帮助。在运用现代化的教学方式时教师一定要注意适度性原则，使其成为教学过程中重要的辅助方式，切忌过度应用，影响教学效果。

三、提高学生运用现代化设备绘图的能力

计算机绘图教学过程中，绘图软件的使用教学是重要的教学内容，常用的绘图软件种类较多，目前被广泛使用的主要是AutoCAD、CAXA等，虽然在软件的应用过程中有一些差异性，机械制图的大致要求是一致的，无外乎平面制图、三维立体制图、绘图方式及相关的技术要求等几个方面，在结合软件进行绘图教学过程中，教师可以将这些内容与软件功能的教学相融合，使学生既能掌握软件的使用方法，又能掌握相应的制图知识。比如在教学AutoCAD软件的界面应用时，可以将绘图的基本知识融入其中，而三维绘图当中的叠加式组合体以及切割式组合体的绘制，可以与CAXA教学过程中的实体拉伸教学相融合。这样将绘图知识与软件教学相融合之后，一方面可以节省教学时间，在有限的时间中使学生掌握更多知识和技能，另一方面可以密切理论与实践的关系，使学生的学习真正做到理论联系实际。

總之，中职机械制图教学应当以提高学生的制图能力为目标，在教学过程中引导学生熟练应用现代化的制图设备及制图软件，利用现代化的教学方式，使学生所学知识与时代的发展接轨，从而为社会培养更多这方面的优秀人才。

参考文献：

[1]冯俊华.浅谈在机械制图教学中现代化教学手段和传统教学方法的有机结合[J].中国教育发展研究杂志，2016（5）.

[2]孙建峰.机械制图课教学的几点体会[J].职教论坛，2015（10）.