支祖利 张连芳

[摘 要] MOOC是信息技术与教育技术相互融合的新型课堂。职业教育以培养高水平技能型人才为主要目标，MOOC在职业教育中的应用推动了职业教育教学模式的多元化发展。研究MOOC在职业教育中的应用及职业教育应用MOOC资源面临的挑战，对未来MOOC在职业教育中的发展进行展望。

[关 键 词] 职业教育；MOOC；多元化发展；新型课堂

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）33-0014-02

一、引言

职业教育是国内高等教育的重要组成部分，很多职业院校在设备资源、人才培养定位、生源资质和课程安排等方面具有不同程度的差异性，统一职业教育定位、改革职业教育理念是当前职业教育发展迫切需要解决的问题。

MOOC（Massive Open Online Course）即大规模在线开放课程，是信息技术与教育技术相融合的新型课堂。在互联网多元化应用的模式下，MOOC的应用推动了职业教育教学模式改革，转变了职业教育的发展理念。

二、MOOC资源在职业教育教学中的应用

MOOC是“互联网+”时代下的新模式网络课程，具有开放性、共享性等特点。课程学习不受时间和地点限制，满足多层次人群自主学习的需求，MOOC的应用深刻影响了国内高等教育现有的教学方式和教学体制，职业院校通过开放的MOOC平台制作符合当前职业教育模式的网络课程，学生根据个人学习需求选择相应的MOOC课程，教师将MOOC课程与课堂教学相结合进而探索符合职业院校学生发展的“智慧课堂”。

（一）MOOC在职业教育中的作用

1.共享教育资源

国内从事职业教育的院校中在硬件设备、教学场地、师资力量和学生资质等方面由于区域经济发展的不均衡使各地区的职业教育发展存在不同程度的差异。……