王家俊

摘要：中考体育成绩牵动着千家万户，关系着广大学生的升学问题，对每一个初中学生来说是一件大事，是初中体育教学成效是一次检阅，对每一个体育工作者来说，也是一次检验自己教育教学能力的一次考核。本人根据近几年体育教学的情况对我校初中体育教育教学作一些思考与总结。近几年来，国家出台了一系列法规、文件，明确规定了学生体育考试成绩列入中考总分，借以推进学校体育工作，提高学生的体质。自2009年起我县恢复初中体育考试，并纳入中学升学总成绩中，为了更好地提高体育教学质量，促进学校体育工作发展。本文通过以往参与测试和教学工作的反思，从发现的一些测试和教学中学生易出现的问题进行为提高学生体质及测试水平，提出了一些建议供广大初中学体育老师借鉴。

关键词：体育考试；课堂教学；易犯错误；注意事项

一、重视课堂教学，增强体质

体育考试是初中毕业、升学中最早进行的课程，考试所取得的成绩，在很大程度上影响其他学科的学习及考试结果。我很有幸参与了我县两次体考中“监考员”的工作，主要工作是监督指导测试学生进入测试场地按照规定的测试方法测试。所以对测试项目和学生的表现都有着自己的理解。 下面，我就谈谈自己的一些肤浅认识。

二、提高认识，选好项目

学生在体育考试中选好适合自己的体育测试项目是取得好成绩的关键。体育统考项目长跑是必测项目（男生1000M、女生800M）其中有两项是选测项目（选项一50M、一分钟跳绳、立定跳，台阶测试，掷实心球）在这几年的考试中有很多学生因为选错了项目而影响了自己的成绩。……