基于企业深度卷入视角的就业创业教育工作模式研究
2018-06-08王萍
课程教育研究·学法教法研究 2017年22期
关键词:企业
王萍
【摘要】大学生的就业创业教育是一个系统工程,在社会“大众创业万众创新”的新局面下,就业创业教育也需要创新形式。本文通过挖掘企业在高校就业创业教育中可参与的创新形式,探索企业深度卷入学生就业创业教育的方式,实现企业招揽人才与学生满意就业的双赢局面。
【关键词】深度卷入 就业创业 企业
【中图分类号】G647.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)22-0027-02
自2003年高校扩招至2018年全国高校毕业生总数将达到820万人,针对庞大的就业群体以及用人需求结构性矛盾的突出,毕业生就业教育工作任重而道远。
一、就业创业教育工作的实施背景
(一)社会背景
大学生的就业与创业工作是一个需要全社会关注,政策扶持、全员参与的系统性工程。企业要创新要发展需要人才的不断培养与引进,而高科技人才的培养在高校。高校在做好学生基本人文素养与专业技能培养的同时,如能做好企业与高校人才培养的对接,将增强毕业生的竞争力和适应力,而企业也能优先选拔到适合自己的优秀人才。
(二)学校背景
XX大学作为经济类院校,做了很多先行先试的工作。比如在2004年就开始尝试“订制式”人才培养模式。如与市商务委签订人才培养合作协议,联合知名企业培养跨境电子商务人才。与大公国际资信评估有限公司合作创办大公信用管理学院,以校企合作办学方式培养信用评级和风险管理专业人才。通过与“民生银行”“华夏银行”等单位签订个性化的订单式培养方案,实现学生在校培养与毕业就业的无缝连接。……
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