摘 要：20世纪以来，数字信息交流技术，户外多角度的数字媒体交流模式，多平台的数字媒体信息交流方式使社会环境发生巨大变化，视觉传达设计也不再局限于原有范畴，而是向着更广阔的范围拓展。触觉渲染、光电显示、智能虚拟环境等技术的运用，呈现出绚烂的视觉效果。而数字信息时代下中国的视觉传达设计专业教学研究还处于初始阶段，各个高校相关的教学体系改革仍在探索中没有统一的标准，因此急需以科学系统的方法深入研究为国内视觉传达设计专业在信息时代背景下的建设提供一条可循之路。

关键词：新媒体语境，视觉传达设计，视觉传达设计教育，课程设置

视觉传达设计作为一门以传递信息为目的的艺术设计门类，由于具有传统媒介的属性特征，在艺术表达方面需要不断突破。应当打破时空的界限，让视觉传达设计教育领域不断的扩大，扩大它本身独有的范围，建立多种数字化媒体教学手段来对当前的教学模式进行改革，提高教学水平。新形势下的视觉传达水平及能力的发展为新的媒体教学方式的发展带来了新的机遇与挑战，应当以此作为出发点，不断提高在高校进行视觉设计教学的水平，来适应当前社会信息化的发展。

1 新媒体语境下视觉传达设计教育的现状

作为信息传达方式的视觉传达设计，随着技术的变革特别是新媒体的渗透，其外延和内涵也发生着质的飞跃，越来越综合化和多元化。……