摘要：近几年，我国的教育事业不断进行改革，在全新理念的带领下，也为英语学科的发展提出了新的挑战和目标，笔者将会就目前英语学科在新课改背景下不完善的地方进行探讨，通过实践分析找出适当的改革方法来推动英语学科的发展，让更多的学生热爱英语，不至于让英语成为自己的软肋。

关键词：新课标；改革；高中英语；教学问题

我国的教育部门近几年不断的在英语学科的学习中尝试各种全新的理念和教学手段，所以看得出教育部门对英语学科的重视，这也是社会发展提出的必然要求。在对英语学科的改革中，最终目标一直都是期许高中英语教学能够为学生的思维打开新的局面，提高学生的全面素质，能够很好的利用英语能力更好的了解中国以外的世界变化，能够适应现在的全球化趋势所带来的翻天覆地的改变，但是由于我国现行的应试教育制度一定程度上曲线的学生思维的发展，这与英语学科的最终目标差之甚远，理论和实际的不相容和很大程度上影响到高中教学方式的选择，没有很好的朝既定目标发展，所以这也是笔者为什么会进行就高中英语教学过程中出现的问题进行探讨的原因。

一、新课改背景下高中英语教学中存在的问题

1.教学方法改革流于形式

虽然很多学校在教学目标制定中都引进了新课改的理念，但在实际执行中，很多高中老师的教学方法并不能完美的体现新课改的理念。……