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基于双师型教学的高职艺术设计教学模式改进措施

2018-06-07王瀚音

神州·中旬刊 2018年5期
关键词:教学模式

摘要:现阶段,我国教育要进行全方面的改革,但由于我国大部分人才都来自于各大高校,因此要培养人才全面发展,就要对高职院校进行全方面的教学改革,但目前在我国高职院校中艺术设计教学模式中还存在很多的问题,主要表现在课程设置的不合理、教学方式的单一、教材过于落后、缺乏“双师”教师和实际教学不足等,要解决目前的高职院校艺术设计专业的教学问题,就要高职院校对于现阶段市场人才需求进行了解,从而有效的进行教学方式的改革,以此来提升高职艺术设计教学水平,为国家培养艺术设计型人才作出贡献。

关键词:双师型教学;高职艺术设计;教学模式

引言:

在我教育体制改革的背景下,我国高职院校艺术设计进入新的发展时代,由于高职艺术设计起步晚于其他本科学校,因此不能运用传统的教学模式面对新时代的学生,应该结合实际进行创新,以此建立适应高职艺术设计专业的教学模式,构建强大的师资力量,聘请专业的双师型教师,以此来提升高职院校艺术学生的设计水平,从而全面提升我国高职院校的艺术教学水平,基于以上观点,本文首先分析双师型教学的优点,其次阐述现阶段我国高职艺术设计的教学模式,最后表明基于双师型教学的高职艺术设计教学模式的改革策略,以此来全面提升我国的艺术设计教学水平,从而培养更多优秀的艺术型人才。

一、双师型教学的优……

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