胡迁迁

摘 要 在如今越来越重视心理问题的情况下，拥有较高的心理素质对于每个人来说都具有十分重要的意义。特别对于研究心理健康教育的人员来说，如何在竞争和压力如此激烈的社会中，具有较高心理素质和科研能力更是不可缺的能力，培养大学生科研能力是教育本质的体现。因此，探讨大学生心理素质的概念和科研能力的概念以及他们之间的关系如何，有哪些内在联系至关重要，意义深远。

关键词 大学生心理素质 科研能力 相互关系

1研究意义

当前随着世界经济的快速发展，人们生活节奏的快速加快；随着世界各国之间的经济政治沟通越来越密切的今天，人才方面的优势越来越显示着综合国力的强弱人才也就成为国家发展的重要资源，更是预示国家未来前景的标志之一，未来的竞争也就是人才的竞争。一方面，社会对于高等院校培养学生的要求越来越高；另一方面，随着生活水平地提高和生活节奏的加快，在校大学生承受的压力也越来越大。通过有关部门显示，一般大學生心理问题主要表现在情感受挫，认知和人格存在障碍，极少数学生出现心理疾病等症状。这些心理问题的出现严重困扰着大学生，对他们的生活和学习产生了影响。因此可以看出，具备良好的心理素质教育的必要性。但是对于当代大学生心理素质和其科研能力之间的关系研究至今还在少数。随着高校研究毕业生数量的增加，在就业压力的刺激下，越来越多的学生选择读研，但无论是何种原因，随着读研人数的迅速增长，反而科研能力提高的并不显著。……