论互动式教学在小学语文教学中的开展
2018-06-07刘萍
科教导刊·电子版 2018年7期
刘萍
摘 要 小学语文是一门非常重要的基础课程,在新课标的实施背景下,传统的教学模式已无法满足当前教学的需求,如何更好的调动学生的积极性与学习热情一直成为教学工作者的研究核心。互动式教学在近年来应用较为普遍,其实际的应用效果也非常明显,在小学语文教学中的应用有利于高效语文课堂的构建。以下本文将简单分析小学语文教学中开展互动式教学的必要性,重点围绕互动式教学在小学语文教学中的开展策略展开详细论述。
关键词 小学语文 互动式教学 必要性 开展策略
中图分类号:G623.2 文献标识码:A
小学语文教学对学生的成长影响较大,学生在课堂中的主体地位逐渐凸显,此时良好的师生关系、密切的沟通与互动需求都亟需得到满足。互动式教学是目前较为新颖的教学方法,它通过教学中的信息反馈与交流可营造较好的课堂氛围,让每一位学生都积极参与教学活动,在自由、愉悦、轻松的学习氛围中促进学生的全方位发展,同样对小学语文教学活动的顺利开展也极为有利。
1小学语文教学中开展互动式教学的必要性
现下的小学语文教学不仅仅致力于学生听说读写等能力的培养,同时尊重学生的个性化需求、养成良好的学习习惯、建立浓厚的学习兴趣等也十分关键,只有知识与能力同步发展,学生的未来才会更加的光明。互动式教学与传统教学方法不同,它给予学生充分的尊重与肯定,密切的师生互动及沟通可以消除学生的不良情绪,教师可以及时的发现学生存在的问题进行调解,帮助学生走出学习误区,真正爱上学习、爱上思考。……
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