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刍议研究生教育管理现状及改进对策

2018-06-05张璇

科教导刊·电子版 2018年11期
关键词:现状对策

张璇

摘 要 随着社会教育水平的提升,我国对高等教育事业的重视程度也逐渐增加,而高校对于研究生招生的规模也越来越大,相对应的专业设置也不断细化。在研究生教育管理过程中,其会受到传统的教育管理机制、落后的导师考核模式、综合素质降低等多方面不利因素的影响。本文通过对当前研究生教育管理现状的分析,对研究生教育管理提出一些改进对策,供相关工作者参考。

关键词 研究生 教育管理 现状 对策

中图分类号:G643 文献标识码:A

0引言

当前研究生教育属于较高教育层次的人才培养途径,在社会不断发展的背景下,研究生教育也朝着多元化的发展方向,对当前的研究生管理工作带来了一系列的挑战。研究生教育管理水平影响着人才培养的质量,因此,要深刻了解高校研究生的教育管理现状,加深研究生教育管理,对当前研究生的教育管理模式进行改革和创新,保障研究生管理工作的可持续发展。

1研究生教育管理现状

1.1研究生结构复杂

由于高校研究生的扩招,当前高校研究生的结构趋于复杂化,从研究生来源而言,以往大多数研究生为具有社会经验或工作经验的专业人员,而现在研究生大多数为应往届毕业生或者跨专业的学生;从研究生的年龄而言,呈现多样化的年龄结构,有90后、80后和70后;从入学动机而言,有些研究生是为了继续深造,有些是为了改变自身所处的环境,有些是为了找到更好的工作等。……

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