微信视角下高校周末晚点名制度的发展与创新
2018-06-05陈剑
科教导刊·电子版 2018年4期
陈剑
摘 要 本文抓住当前新媒体和思想政治教育整合的契机,以社会主义核心价值为指引,以青年学生成长规律、互联网发展规律、思想政治教育规律为主线,通过对高校晚点名制度的创新与整合,深挖晚点名制度的时代内涵与价值,丰富网络思想政治教育功能和作用,探索新媒体时代大学生价值观的传播体系。
关键词 高校 微信 周末晚点名 思想政治教育
中图分类号:G647 文献标识码:A
2017年2月,中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出:要加强互联网思想政治工作载体建设,加强学生互动社区、主题教育网站、专业学术网站和“两微一端”建设,运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。而运用微信思维来创新周末晚点名制度,既符合网络时代思想政治教育发展要求,又符合当代青年学生自身实际发展需要。
本文在保留传统晚点名功能和内容的基础上,结合当前学生互联网原住民的特点,以教育部下发的《高等学校辅导员职业能力标准》和《社会主义核心价值观》为依托,对周末晚点名进行全面改创。运用O2O热点互联网思维,探索“微点名”新模式,通过“分级辅导、线上线下和指标考核”三大体系,打造晚点名“线上入口、线下出口、优势互补”新格局,形成学生德育工作线上线下闭环。 具体实践步骤如下:
1分级辅导,规划主题内容
所谓分级辅导,就是辅导员根据专业培养目标,在尊重学生每个阶段发展规律的基础上,结合常规工作,对学生大学五年(本文以医学生五年制为例)的周末晚点名进行长期、中期和短期的规划,为学生量身定制晚点名主题教育内容,推动晚点名科学化、规范化发展。……
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