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步入教育新时代 引领教研新发展

2018-06-05李成月李成龙贺新钢吕庆平

湖南教育·C版 2018年3期
关键词:素养生态活动

李成月 李成龙 贺新钢 吕庆平

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。安仁县一中坚持“教研引领教学”,引教研“劲风”“吹皱一池春水”,涌现了一大批教学骨干。目前,该校有正高级教师1名,特级教师3名,高级教师90名,国家级骨干教师2人,省市骨干教师15人。同时,一大批青年教师迅速成长,参加省级教学比武有18人次获奖。

周济龙校长说:“作为一所贫困地区的省示范性高中,我们能取得这样的成绩,得益于核心素养新模式的培育,得益于校本教研新体系的构建,也得益于生态教学新课堂的完善。”

培育学科素养新模式,引领教师成长。2016年12月,《湖南日报》刊登《给力核心素养,奠基学子人生》一文,介绍了安仁县一中培养学生学科核心素养的做法与经验。学校多次邀请长沙市的名师以“与名校互动,同名师对话”为主题,开展“同课异构”教研活动。此外,学校还邀请了中科院教授、博导、华大基因研究首席科学家刘斯奇,西北工业大学王惠刚教授,湖南科技大学李炳煌教授,湖南省中小学教师发展中心副主任李再湘教授,周南中学夏远景老师等就学科核心素养培育、教师专业成长等方面传经送宝。2017年,学校以教研组为单位,开展学科核心素养专题讲座和教学展示活动,全面贯彻了“为学生发展而教,为学子一生奠基”的教学理念。

构建教师培训新体系,拓展教师视野。一是立足“请进来、走出去”,加大与兄弟学校的交流力度,每个学期派出教师外出交流学习,以拓展教师视野,促进教师专业发展。……

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