企业生产服务对中职课程设置的影响研究
——企业生产服务一线考察调研的报告
2018-06-05吴方睿
新教育时代电子杂志(教师版) 2018年12期
吴方睿
(剑河县中等职业学校 贵州剑河 556400)
一、调研目的
为进一步了解学生在企业生产服务一线的发展现状,以及合作企业对中职学校专业技能型人才培养的需求。通过考察调研形成总结报告用于指导学校教育实践,从而提高学校教育教学质量。根据就业市场需求明确专业所面向的职业岗位,能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析,以工作任务为线索确定课程结构。以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法。使学生理解和吸收现代职业教育教学理念,具有较强课程设计和教学组织能力。此次调研的目的是为了创建学校职业教育的特色和品牌,深化 “校企结合”的专业人才培养模式改革,探索适合本校培养的基于工作过程系统化的专业课程体系,提升人才培养品质。
二、调研时间
调研时间:2017年11月26日至29日,走访了东莞市理想教育投资集团公司、东莞市步步高电子公司、东莞市理想教育投资集团公司“322”教学实训基地,深圳鸿翔智佳有限公司,欧铂电子有限公司的部分企业的厂长、经理、一线技术员、顶岗实习带队教师和本校实习学生。参加了《东莞市理想教育投资集团公司质量年会》《东莞市理想教育投资集团公司“322”教学模式座谈会》调研座谈会。
三、调研对象
调研企业对中职毕业生的需求情况以及目前学校毕业生在生产服务一线相关工作的职责及表现。本次考察调研的对象包括:
1.用人单位:东莞市理想教育投资集团公司、东莞市步步高电子公司、东莞市理想教育投资集团公司“322”教学实训基地,深圳鸿翔智佳有限公司,创维电子电器有限公司及欧铂电子有限公司等。……
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