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动画专业人才培养模式对推动闽台城市公共空间建设的研究

2018-06-04官平

吉林省教育学院学报 2018年4期

官平

摘要:动画专业中的艺术手段,可以很好地解决城市公共空间中的很多问题,特别是对于城市公共空间中视觉导视系统的建设,有着很大的作用。本文通过文献资料法、实地探访法等多种方法,结合自己的应用实际和理论知识对目前台湾高校动画专业的培养模式进行了归纳;并对动画专业在城市公共空间建设方面的应用进行了总结;最后根据当前的情况,就推动我省城市公共空间建设的角度提出了优化动画专业人才培养模式的几点建议。

关键词:动画专业;培养模式;城市公共空间建设

doi:10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.053

中图分类号:TU2 文献标识码:A 文章编号:1671-1580(2018)4-0184-03

一、福建省高校动画专业的发展

随着经济的发展和科学技术的不断进步,城市化进程不断加快,越来越多的人口聚集到城市中,造成城市人口密度剧增,因此城市公共空间建设成为了大众关注的焦点。在城市规划中,城市的公共空间就是街道、公园和各种公共场所,这些场所的合理设置和服务优化是城市生活高水平的一个重要标志。这就要求设计师既要强调建筑和公共空间的和谐,也要重视城市公共空间的动画视觉导视系统等合理配置。通过动画专业中的艺术手段,能提升公共空间设计和展示层次,可以很好地解决城市公共空间中的很多问题。但是,在人才培养和专业设置方面,目前的动画专业存在培养模式与实际应用脱节等问题,而城市公共空间建设又需要大量优秀动画专业人才,因此研究动画专业人才培养模式对推动城市公共空间建设有着重要的意义。……

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