陈丽娜

摘 要：本文首先分析了中学图书馆管理中存在的问题，包括图书馆管理人员素质有待提高、图书馆资源配置不合理等，针对问题提出了提高图书管理员的综合素质，创设良好的氛围，以环境育人，合理安排工作时间，满足师生借阅需求等措施。

关键词：中学 图书馆管理 问题

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）05-00-01

随着素质教育的不断深入，加上考试制度的改革，图书馆在义务教育阶段的地位变得越来越重要。因为现代意义上的图书馆已经不是单纯的图书储藏室，而是信息文献资料的集散地，为学生自主学习和 探究提供了很好的平台，在培养中学生的信息素养与主动学习能力方面有着不可忽视的作用。为了迎合新一轮改革需求，中学图书馆要认清当前管理中存在的问题，针对问题提出相应的对策。

一、中学图书馆管理中存在的问题

首先，图书馆工作人员的综合素质有待提高。对于中学图书馆工作来说，基本围绕基本的购书、编书、借书以及还书等服务工作为主要模式。甚至有的中学认为图书馆工作比较清闲，成为学校家属解决工作问题的场所。跟大学图书馆相比，中学图书馆受到中高考指挥棒的影响，其地位显得有些“无足轻重”，导致图书馆管理人员的主体意识发展不充分。在人员配置方面不是特别重视，导致工作人员的综合素质上不去，跟教师队伍存在一定的差距，进入课堂的机会也不太多。而且图书馆要迎合信息时代需求就要进行技术化管理，显然很多工作人员的信息技术能力有待提高。……