对初中音乐教学中节奏训练方法的探讨
2018-05-21王萍二
学校教育研究 2018年2期
王萍二
在初中阶段,音乐的学习具有重要性的作用,因此作为音乐教师来说,应该积极注重对学生的音乐教学。作为一种艺术形式,音乐能够凭借自身的旋律与节奏感,给人一种美的享受和放松的心情。而我主要针对初中音乐教学中,对学生音乐节奏感的培养进行合理的探讨,来帮助中学生对音乐的感受与学习,从而促进学生音乐素养的发展。
一、初中音乐教学中的节奏训练的重要意义
作为一种艺术,音乐凭借自身强烈的节奏感,以及优美的音符带给人们的是一场视听享受。而音乐中的节奏,具有核心的地位,是判断音乐感情强烈的标准,而且对音乐质量也具有一定的影响。什么样的节奏体现什么样的旋律,而且能够对音乐的速度带来一定影响,是音乐中的重要组成部分。因此,节奏训练在音乐教学中具有重要地位。在以往的音乐教学过程中,通常都是借助欣赏以及单纯灌输的形式,学生边学习边娱乐,音乐教学的效率与质量较差,而且不能有效激发学生的学习兴趣。在课堂中,一旦老师要讲解专业的音乐知识,学生就很难理解。另外,在传统的音乐教学中,学生在课堂中得不到主体性的尊重,老师与学生之间的互动比较缺乏。因此,针对初中音乐教学过程中出现的问题应该积极采取合理举措,重视节奏训练在初中音乐教学中的作用,使学生能够对节奏具有一定的感知力,并且带动学生能够积极参与节奏训练,以此能够积极促进学生节奏感的提升,有助于音乐的学习与发展。……
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