新教师新学生新课堂
2018-05-21王海霞
学校教育研究 2018年2期
王海霞
实施创新教育、培养创新人才是21世纪教育的主题和最显著的特征。“新”是时代赋予教育的深刻内涵,我们的教师、学生、课堂必将高举新教育的旗帜,倡导新理念,唱响时代教育的主旋律。
一、树立终身学习意识 做创新型教师
“给学生一杯水,自己要有一桶水。”作为教师,要经常學习教育理论,订阅各种教育刊物,从中获得教育新信息,吸收新营养;多参加群众性的教研活动,从中吸取精华,摈弃陈旧落后的教育方式,吸取成功先进的教学方法;在教学实践活动中,要走特色之路,根据学生特点,结合自己教学特点,设计出新颖、富有活力的教学过程,形成独到的教学风格又紧随教育前沿新形式。
新时代的教师要对现代教育技术理论,常用电教设备的使用,计算机知识等方面进行系统的学习,运用媒体手段的熟练程度和技术水平要日臻成熟。在学中干、干中学,边学习边应用,边探索边创新,走终身化学习道路,才能适应教育形式发展的需求。
坚持每学期初的骨干教师献课活动。榜样的力量是无穷的。实施“青蓝工程”,将青年教师与骨干教师结对子,充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用;坚持扎实开展同组内教研和集体备课活动。坚持开展教学竞赛活动。如教师基本功训练,青年教师教学赛讲等活动,积极为教师搭建交流研讨的平台,促进教师的专业发展。
二、成就生动活泼新学生
学校积极开展学生阅读活动,创建“班级图书角”,推行滚动日记,开展“阅读周”活动。……
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