杨永冰

人们常说：“选择一所好学校，不如遇见一位好老师”。工作十年，一直想成为家长，心中这样的好老师。现在也正为此继续学习.着努力着，闲暇时阅读相关书籍，经常总结反思工作中的点滴收获，无论学习了多少新的理论与技巧，至今我还是认为要想班级稳定规范，最重要的就是三个字：勤、细、慧。

一、勤，就跟班勤

作为班主任，做好工作勤是基础，时间的付出是保证，早自习要早到、午自习要跟紧，每节课要在下课铃响前进入班级，询问课任老师课堂状况，做好课堂纪律和教师评价反馈，同时也是对班级调皮学生的制约，及时了解班级情况，掌握学生思想状态，才能有效地解决问题，虽说每天忙忙碌碌，却避免了常发、突发、偶发事件，管理班级与医生给病人治病道理是一样的，预防要比治疗更省力。

二、细，就是关注细节

“和谐的师生关系，儒雅的班级文化，文雅的学生气质”是我近年来带班的目标，能够达到这一目标，不是一朝一夕能做到的，而是要讲这种理念，渗透在工作的每一天，每一刻每一个细节。

“天使在人在心中，微笑才会真诚。” 心中有学生才会用爱心、耐心、平常心去对待工作，这是建立和谐师生关系的前提。雅的教育需要雅的载体，雅的文化需要雅的环境，窗台上绿意盎然的花草、图书角丰富多彩的书籍、桌椅的摆放，日常用品的整洁，都孕藏着隐形的教育功能，特别是黑板报上充满个性的作品，形成了和雅的气场弥散在教室的每个角落，浸润着自在其中和每个学生的心脾，更赋予了班级一种深厚的文雅灵魂。……