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浅谈如何培养小学低年级学生的数学学习兴趣

2018-05-21毛巴忠

学校教育研究 2018年2期
关键词:数学课堂教学课堂

毛巴忠

一、培养数学学习兴趣在小学低年级数学教学中的重要性

小学低年级数学是促进学生在幼年时期接受数学教育,为将来的数学学习奠定基础,因此,培养低年级小学生对于数学的学习兴趣显得尤为重要. 刚踏进校门不久的低年级小学生是一个各项认知能力都在快速提升阶段的人群.但在这阶段,他们学习数学知识的能力总的来说是有限的,但随着其学习兴趣的不断提升而得到不同程度的发展.如果学生产生厌学心理,缺乏学习兴趣,势必会对其今后的各方面的发展造成不可逆转的严重的影响,所以培养学生的学习兴趣极为重要。这也是作为小学低年级数学教师必须认识到的。

二、在小学低年级数学教学中培养学生学习兴趣的原则和方法

培养小学低年级学生的数学学习兴趣是广大小学低年级数学教师的职责,也是一个重要的数学教学问题。它必须与学生的年龄段特点相适应,符合学生的身心发展和全面发展。鉴于此,我认为必须坚持以下的原则和采取有效的方法

一、两个原则

(一)循序渐进的原则

循序渐进的原则要求在小学数学教学的活动中,需要考虑到学生的年龄特点,选择相适应的教学内容来进行教学。先易后难,循序渐进。这才符合学生的学习规律,才符合学生的发展方向。其实,新的数学教学大纲已有明确规定。

但在现阶段,个别学校崇尚超前教育。小学一、二、三年级就要求学生学完整个小学的课程;……

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