刘兴燕

爱是一个口袋，往里装有满足感，往外装有成就感。教师，在他平凡的岗位上，用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空。作为一个普通的老师，不需要波澜壮阔、惊天动地的壮举，只要真诚的播洒真爱，就一定能有所收获。我担任班主任工作15年，所带班级注重行为习惯的养成和班干部的培养，制度化的管理使班级秩序井然有序，我努力引导学生树理想，立信念，执着追求，百折不挠。

一、开展主题活动，树立良好班风

“我能行”的主题激励。为了消除学生畏难情绪，我给他们讲身边学生成功的例子。我鼓励孩子要有自信，初二的内容初三还会再讲。所以只要肯跟着老师学，肯努力、能坚持，就一定会在来年的中考取得优异的成绩！这样，孩子们的畏惧情绪消除了，成功的第一步就迈出去了！

为了树立良好的班风，我还不失时机地开展了“感恩父母”“做时间的主人”“勇于承担责任”“有梦想的人是幸运的”“做一个受欢迎的学生”等一系列主题班会。活动中，学生通过亲身体验、交流感悟，在思想和行为上都发生了变化。其中陈某某的妈妈在微信中说“非常感谢您，刘老师！现在孩子对我尊敬多了，这段时间以来，再也没有骂过我，那些让人痛心的行为也没有了。”王某某妈妈说“今天孩子为父母洗脚，这和老师的教育是分不开的，班会上感恩父母的演讲对她触动挺大，让她明白了父母对她的养育之恩。”家长们在微信里发布的一段段感人的话语，感染着我，付出的艰辛在这一刻都化作了心底的一丝丝甘甜。……